大学生支教小组中学实习总结
大学生支教小组中学实习总结在就想到出去实习了可是一直没机会以为我的师范类专业要想实习就得去学校教学现在的学校人员众多就是不缺老师所以我一直没有找到合适的学校来实习这是令我遗憾的一件事情 。
不过进入大三后学校统一安排我们出去实习支教有了学校的铁招牌我们找实地的地方就简单了很多很快学校给我们找到了学校我们也是整装待发就等着出发时间了这很令人兴奋!
在学校进行了支教实习前一个星期的培训之后我们五人分配到xx中学 。
8月8号很早我们就收拾好行李在学校安排好后xx中学的总务主任杨老师和王老师开着车来把我们接到了学校 。刚到的时候在小会议室与德育、教务主任指导老师见面后然后安排我们实习的班级 。我们五个人分别在初一到初三的0个班基本跟随指导老师所带班级 。
一、教育调查
我们实习的教育调查很早就开始着手准备了做了调查问卷进行了全面典型的调查调查涉及的面很广有对后进生的转化问题的分析也有对学生学习兴趣爱好的调查等等 。而且在收集第一手的资料等方面都得到了指导老师的鼎力相助出色地完成了教育调查报告 。
二、教学实习工作方面
教务处分配了在教学实习工作方面w跟随x老师m跟随h老师y跟随y老师l跟随l老师p跟随y老师 。
接下来学校发了听课记录本给我们后我们开始了听各个指导老师的课看他们是如何讲课的如何传授知识如何管理组织课堂如何控制课堂时间 。而且在听课时我们都做好充分的听课记录分析评价老师讲课的方法w和我都记录了两本听课笔记其他也满满的把听课本记载满了在大量的听课中我们逐步地学会良好的教学技能和教学方法 。
我们的第一节课之前由于我们是不同的班不同的指导老师教学内容都不同我们集体备课的很难实施但我们五个人之间经常互相指点然后进行试讲集思广益逐渐完善上课教案 。对于每一个知识点都不放过在大家商量之后得出一种比较满意的教学方式透彻的分析整个教案 。在小组评过教案之后我们还把教案教给指导老师审核指导在老师的指导之下更加完善我们的教案 。
我们讲的第一节课有w在初二(3)班讲的《枣核》m的初一()班讲的《伟人细胞》l初二()班讲的《端午日》y在初三()班讲的《生于忧患死于安乐》p在初二()班讲的《长征节选》 。我们小组的所有成员都去听课我们互相之间都进行听课互相学习指导 。也从指导老师那里得到许多的指导意见和改进措施 。我们都举止从容大方学生积极的配合带队老师、指导老师都很满意包括我们自己也很满意 。
在文科组的教研活动中我们都在每周三下午积极的参加文科组教研活动在讨论中学习到了许多 。w还被分到小学代课在小学部里得到了许多的上课的机会 。而且中小学的许多事情中我们也被分了处理中小学的各种事务 。
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