政治教学总结(15)


(一)、树立终身学习的思想,加强学习,提高自身思想道德素质,政治素质和业务素质 。除坚持规律性的业务学习和政治学习外,深入学习各种教育教学理论和观念,包括继续教育的学习,提高学历水平的学习及前瞻性的教育理念、教学思想等 。特别加强了对新的课程改革教学理念的学习 。
(二)、为提高课堂教学效果,深入研究新教材,新课程标准,领会新课标的实质 。树立新思想,打破旧观念,推陈出新教法,与时俱进,适应时代需要 。不仅备学生、备教材、备教法、备教案,更要备新课标对新教材、新教法、新教师要求,以适应教学改革的需要 。为此大胆尝试,迈出新步子,在课堂教学中灵活多变,采取各种教学手段 。具体进行课前三分钟时事报到和案例分析,既附和政治课要求,又与法律常识教育相应 。积极组织活动课,按新课标的要求,根据教材课后活动设计方案,开展活动,调动了学生的学习兴趣,同时提高学生分析问题的能力 。办政治小报,评选先进小报,办小报以小组形式,调动学生参与意识,培养了学生合作精神和动手能力,同时提高了学生学习法律常识的兴趣 。政治小报的举办为进行专题教育,向全体学生进行国情、国策教育提供了很好的素材 。
通过一学期的思想政治教学,使学生了解了人类社会的发展规律和一般过程,初步树立了崇高的理想 。同时通过对我国的基本国情国策的学习,使学生认清了我国所处的历史阶段从而为承担祖国和人民所负予的历史使命奠定了基础 。
在工作中我经常参加各级组织的教科研活动,积极参预听评课活动,取长补短,提高自己的教学水平和教科研能力 。
工作中严格遵守教师职业道德和行风禁令,严格遵守学校的各种规章制度,早出晚归,以身作责,为人师表一心扑在教育事业上 。
总结工作,吸取教训,积累成果是教学工作的必要,在总结经验的基础上我一定要努力工作,改进缺点,发扬长处,以取得更好教学成绩 。<

政治教学总结


岁月如梭,岁月更如歌 。在*******已经是第八个年头的开始了,过去的那个学年,拼搏,激情、快乐犹在眼前 。
我带的班中有三个特色班和一个平行班,学校给我的中考指标高,作为科任老师,我始终追求快乐高效的课堂,而且始终把快乐传给每一位初三学生,从来不占用学生们的晚自习时间,把主战场放在课堂上,正是这种高效的课堂,赢得了学生的喜欢,赢得了中考,四个班全部顺利超额完成ab各类指标 。特别是初三(3)从接手的年级第六名,在中考中一跃而成为年级的第一名 。
在20xx年述职时,我承诺过初二(4)班两年后在中考中一定会创造辉煌 。20xx年中考已经结束,清扫战场,我当初的诺言兑现了:当初接手时科科倒数第一名的班级,在两年后的中考中取得了辉煌的成绩,总分排年级平行班第二名,仅比平行班第一名低一分,a类指标虽然高但顺利完成,b类指标超额完成 。初三(4)班的同学们为自己争光了,为我这个班主任争光了,为我们的科任老师争光了 。