我爱我家语言领域小班教案怎么写?( 三 )


三、利用家族树 , 介绍家庭成员与自己的关系 。
出示家族树 , 请小姐姐介绍家庭成员与自己的关系 。
提问:“小朋友 , 你是谁的孩子?爸爸是谁的孩子?妈妈是谁的孩子?”
四、体会父母对自己的爱 , 表达自己对父母的爱 。
1、教师:“小朋友 , 你们的爸爸妈妈都很爱你 , 在家里 , 他们为你们做了哪些事情?是怎么亲你们的?”
2、教师:“爸爸妈妈对你们的关心照顾太多了 , 我真感动!我相信你们也很爱自己的爸爸妈妈 , 他们工作很辛苦 , 我们能为他们做些什么呢?”
五、播放音乐《我爱妈咪》 , 引导幼儿跟唱 , 用歌声表达对父母的爱 。
“我们一起唱首歌来表达对家人的爱吧!”
六、和主人道别说再见 。
活动延伸:
小班教案我爱我家
小班语言活动《我爱我家》
活动目标:
1.引导幼儿在看看、说说中理解儿歌内容 。
2.根据生活经验学习仿编儿歌 , 体验仿编的乐趣 。
活动准备:PPT , 图片
活动过程:
1.引题激趣
教师出示“家”的图片:小朋友老师带来了什么?
你爱你的家吗?为什么?
原来我们都爱自己的家 , 除了爱家我还爱很多很多 。
2.看图学说理解儿
教师完整朗诵儿歌 , 你们听到了我爱什么?
我爱天空 , 为什么?因为天空有星星和彩霞 。
这是什么?你怎么知道的? 你爱大海吗 , 为什么?
根据幼儿的回答教师说“我爱大海 , 因为有小鱼和小虾”谁能把这句好听的话跟老师一样说一说 。
我爱大地 , 为什么我爱大地?你能和老师一样说一说吗?引导幼儿说“因为大地有小草和小花”
儿歌里还有一句谁会念?我爱我家 , 因为有爸爸和妈妈 。
你们说的太棒了 , 我们把这首好听的儿歌连起来说一说吧 。
3.仿编儿歌
这是我们小朋友的家 。我们也用一句好听的话来说一说吧 , 根据幼儿回答仿编儿歌 。“我爱天空 , 因为有太阳和月亮”
谁能跟老师一样说一句好听的话:引导幼儿说“我爱天空 , 因为有……”
大海里除了是小鱼和小虾的家还是谁的家 , 大地上除了小草和小花还有什么?
小朋友说的都很棒 , 这个家是大海 , 这是天空 , 这是土地 , 他们的宝贝都在家里 , 等下你去喜欢的家拿两张不一样的图片 , 然后坐在位置上和好朋友说一说你拿了什么 , 记得两张不一样的图哦 。