学校的作文怎么写?( 五 )


实验楼,位于教学楼的左边,是老师跟学生做实验的地方,让同学们懂得科学是什么?实验老师会教学生光的原理,镜子反射的原理、磁石的原理等等,并让他们试着做这些实验 。进入实验楼,学生须穿上特制的服装,防止做实验时有危险 。这里有做实验的设施,还有老师来专门来教同学们做实验 。还有一些试验品,让同学进行进一步的研究 。
这就是我理想中的未来的学校,多么的奇妙,多么的美丽呀!

学校的作文怎么写?


有一天,小鸟看到一则报道:不会飞的动物们都好奇,天空里究竟会有什么?它们都渴望到天上去看一看 。小鸟想,我会飞,要不来办个学校,让动物们都学会飞翔吧!
第二天,小鸟找了一块有山有水而且平坦的地方,插上了广告牌,上面写着:鸟儿飞行培训学校,保证五天学会飞行,敬请转告 。动物们看到牌子,高兴极了,纷纷赶来报名,有兔子、乌龟、金鱼,连森林之王的老虎也来了 。
培训班就这样热热闹闹地开学了 。小鸟老师既是校长,又是任课老师 。小鸟在隆重的开学典礼后便开始上课,教动物们飞行了 。小鸟先讲了飞行的动作要领,并一遍一遍的飞上飞下,示范给动物们看 。动物们看小鸟轻松的在天空自由自在的飞翔,都兴奋得跃跃欲试 。可是结果呢?因为它们都没有翅膀,都失败了 。
五天的培训期很快就过去了,动物们还是没能飞上蓝天,倒是一个个摔得鼻青脸肿,腰酸背痛的 。小鸟怪它们没有翅膀,失去了教它们的信心,把它们开除了 。并说“:下次来个有翅膀的,我一定教会它!”
过了几天,鸵鸟赶来报名了 。小鸟一看,有翅膀,高兴极了,想这一回我一定教得好了 。小鸟讲了飞行的动作要领后,又一遍一遍的示范给鸵鸟看 。可是,鸵鸟得身体实在太重了,翅膀又太小,怎么也飞不起来,只有跑步倒很快 。小鸟又失败了 。
晚上,小鸟躲在屋子里苦苦地想了一夜,终于下了一个决定 。第二天,小鸟悄悄地把培训学校的牌子给撤了,不再办培训学校了 。因为它明白了一个道理:自然界里,动物们各自有各自的长处和短处,没有一个动物能十全十美 。

学校的作文怎么写?


在校园里我们有许多故事,这一个故事结束了,另一个故事就已经开始了 。我也经历了许多故事,那么就让我们来看一看吧!
故事一
上个星期,在我们班里发生了一件事 。在上信息课的时候,信息老师让我们在电脑里的金山画王上练习画画,但是我们班的杨坤同学不听,他要玩金山打字游戏,不停的用力敲打键盘,打出一些乱七八糟的声音来 。老师问是谁干的,我们这一排的同学都不敢说是他,因为他是我们四年级的老大,没有人敢惹他 。老师就给我们这排的每个人发了一张纸,让我们在上面写打键盘人的名字 。要是不写,我们这一排的人就都不能下课 。我被逼的没办法只能写上杨坤的名字 。可后来一打听,我才知道竟然有三四个人写的是我,只有二个人写的是杨坤 。