初中数学教研组工作计划怎么写?( 七 )


(六)继续开展培优辅差第二课堂活动
对于较好的年段三分之一的学生,组织每周一次的提高辅导,定员、定时、定内容 。对于学困生,各班根据每次小单元考情况,及时对学困生进行补缺漏,细水长流 。总之我们教研组要多进行合作交流,发挥整体效能 。教师间要建立积极互助的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,分享教学资源,形成教研合力,以便尽快提高教研组整体教学水平 。
三、具体安排
九月份:
1、做好开学初的准备工作,讨论制定本学期我教研组的教研计划和教学进度安排,确定集备教研活动时间 。
2、组织学习新课标以及教学改革的有关文章 。
3、开展集体备课,统一的教学计划进行授课,各项教学工作有序进行 。
十月份:
1、开展集体备课、进行校本教研,组内听课,组织讨论,进行课后反思 。每个教师开一节公开课 。
2、教师认真学习《数学课程标准》,领会课改精神;组织好期中复习材料 。
十一月份:
1、期中考试
2、搞好研讨课活动及评课 。重点评价创造性、实效性、操作性 。
3、根据学生特点对开展的课题研究进行反思 。
十二月份:
1、教学资料库建立、交流单元测试资料 。
2、检查培优进展情况,开展数学竟赛 。
3、搜索积累压轴题,准备下期培训用
一月份:
1、总结积累教学案例每人至少写一个教学后记,或整理一篇完整个案(含教案、实录、教学反思)或完成一个教学案例 。
2、做好期末复习、考试 。
3、期末考试 。

初中数学教研组工作计划怎么写?


初中数学教研组工作计划
王家厂镇中学 刘宏平
在这个充满希望的新学期里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,现根据学校上级各部门工作计划,特制定本学期的教研组工作计划如下:
一、指导思想
本学期初中数学组工作的指导思想是:以学习新课程标准为动力,把探索“先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,并结合“创建学习型组织”的学习与实践,树立教研组团队合作意识 。加强教学常规建设和课题研究,积极开展校本研究,进一步提高我校数学整体的教学水平 。
二、工作要点
1、切实加强教学常规管理,积极实践课改的新理念、新思路,提高课堂教学效率 。
2、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用 。
3、认真开展集体备课课和课题研究活动,加强教研组团队合作意识 。
4、继续开展对青年教师的“磨课”活动,帮助中青年教师快速成长,提高本组教师的课堂教学能力 。