一年级数学教学计划如何写？( 四 )

一年级数学教学计划如何写？

15年一年级数学教学计划
查字典数学网小学频道为大家整理了一年级数学教学计划，希望对大家制定教学计划有所启发! 一、教材分析
本册设有九个单元： 1.准备课 2.位置 3.1-5的认识和加减法 4.认识图形(一) 5.6-10的认识和加减法 6.11-20个数的认识 7.认识钟表 8.20以内的进位加法 9.总复习
重点学习单元四个： 1.1-5的认识和加减法 2.6-10的认识和加减法 3.11-20各数的认识 4.20以内的进位加法二、教学目标
1.培养良好的学习习惯： ①主动学习的习惯 ②及时完成规定的学习任务的习惯
③各科全面发展不偏科的习惯 ④课前预习的习惯
⑤ 听课、主动回答问题的习惯 ⑥多思、善问、大胆质疑的习惯 ⑦上课记笔记的习惯 ⑧课后复习的习惯 ⑨及时完成作业的习惯 ⑩阶段复习的习惯
2.通过数数活动，初步了解学生的数一数情况，使学生初步学会数数的方法;通过比较，使学生初步感知同样多多少的含义。
3.通过数数活动，初步了解学生的前后左右位置的情况，使学生初步学会分辨前后左右的方法。
4.熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写0～20各
第1页/共9页数。
5.初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。6.初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。7.认识符号=、、，会使用这些符号表示数的大小。
8.直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。
9.初步了解分类的方法，会进行简单的分类。10.初步认识钟表，会认识整时和半时。
11.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
三、教学安排共计52课时第一单元准备课课时安排： 1课时第1课时数一数比一比
课时目标： 1.了解学生的数数的情况，学会按一定的顺序和方法数数
2.理解一一对应，同样多的含义;掌握比较的方法，会正确地进行比较第二单元位置课时安排： 3课时第1课时上、下、前、后
课时目标：理解上、下和前、后的位置关系和含义，会用上、下和
第2页/共9页前、后描述物体相对应的关系第2课时左、右
课时目标：理解左、右的基本含义，能确定左、右的位置，并用于描述物体的相对位置第3课时巩固与复习第三单元 1-5的认识和加减法课时安排： 12课时第1课时 1-5的认识