“悠悠古风,诗经情景”作文大赛600-800字( 二 )
其设定的立足点不可谓不高,影响面不可谓不广 。
节目在表现形式上也颇具匠心,在为数不多的诗词类电视节目中别开生面 。
从全国范围内上千位报名者中挑选出106位“诗词达人”参加节目录制,场面十分震撼,体现了一定的“全民参与性” 。
比赛机制和计分规则是:每位上台的选手最多可回答10道题,期间如果出现失误,便停止答题,选手得分以“诗词达人”百人团中每一题答错的人数叠加计算 。
每场比赛,分为单人追逐赛和擂主争霸赛两部分,106位挑战者全部参赛 。
5位选手参加单人追逐,累积击败人次最多者为该赛段优胜者,在擂主争霸赛部分与守擂擂主进行比拼,竞争该场比赛的擂主席位 。
这场形式上颇有创新意味的诗词“比赛”活动,在飘荡着浓浓年味的空气里,带给了我们一场难得的诗词视听盛宴 。
但是,看完节目,欣喜回味之余,却未免令人五味杂陈 。
二、旧梦重温:我们一起背过的古代诗词本场“中国诗词大会”,主持人的雍容大度,选手的从容镇定,嘉宾评点的深入浅出,以及形式新颖的赛场设计,都给人留下了深刻的印象 。
可是,从涉及的诗词作品及参赛选手的表现来看,在这场诗词视听狂欢的背后,也难免有不尽人意之处 。
一是题库的取材范围有些保守,片面追求节目的“全民参与”性而忽视了必要的提高 。
“爆竹声中一岁除”、“二月春风似剪刀”、“牧童遥指杏花村”、“春风又绿江南岸”、“春眠不觉晓”……当一句句耳熟能详的古诗从主持人和选手的口中跳出来时,令观众仿佛置身于小学语文课堂 。
据笔者粗略核对,本场首轮比赛公之于众的诗词作品39首,主要是五绝和七绝,其中大约35首出自《全日制义务教育语文课程标准》(2011版)的“关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议”,出自高中阶段的作品亦属寥寥 。
注重节目的娱乐性未可厚非,但参赛作品的选材范围,几乎全部限定在中小学语文课学过的篇目之内,未免过于谨慎 。
尤其是擂主争霸赛的题目,对于击败另外4位选手的四川大学本科生彭超和从百人团中脱颖而出的北京大学博士生陈更两位争夺擂主席位的选手来说,仍然过于简单,无以区分高下,以至于两人均可以轻易做到不假思索,提前确定答案 。
其胜其负,完全取决于按抢答键的速度 。
从陈更抢到了前六次答题机会来看,后来一次都没有抢到,可能是被授意或有意谦让,这也是不惬人意之处 。
二是题目的设计流于单调,“考题”大多是直来直去,缺乏变化与美感,缺乏必要的中介性转换,甚至不少题目比语文课的考试题更加乏味 。
本场单人追逐赛中,题目共分填空题和选择题两大类 。
填空题,一类是根据给定的字数拼出诗句,从九字中找五言诗句,从十二字中找七言诗句;一类是根据一联诗的上句填下句或根据下句填上句 。
选择题,一类是选一个字填空;一类是辨别诗句中的错别字;一类是解释个别词语 。
本场擂主争霸赛中,分图片线索题与文字线索题,前者看图说出诗句,后者涉及诗词内容和诗人,形式稍微活泼一些 。
三是选手答题不尽人...

中央电视台古诗词大赛题目 一、诗句出处 。
1、远芳侵古道,晴翠接荒城 。
选自白居易的《赋得古原草送别》 。
2、柴门闻犬吠,风雪夜归人 。
选自刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》 。
3、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
选自柳宗元的《 江雪 》 。
4、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 。
选自李绅的《 悯农 》 。
5、遥知不是雪, 为有暗香来。
选自王安石的《 梅花 》 。
6、 春蚕到死丝方尽 ,蜡炬成灰泪始干 。
选自李商隐的《 无题 》 。
7、秦时明月汉时关,万里长征人未还 。
选自王昌龄的《 出塞 》 。
8、 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 选自王翰的《凉州词》 。
9、劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人 。
选自王维的《送元二使安西》 。
10、烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家 。
选自杜牧的《泊秦淮 》 。
二、判断 。
(在正确的题目后面括号里打“v”,错误打“x” 。
)1、《静夜思》、《秋浦歌》、《赠汪伦》、《古朗月行》、《望庐山瀑布》、《独坐敬亭山》、《望天门山》、《送孟浩然之广陵》等诗都是李白写的 。
( v )2、“夜来风雨声,花落知多少?”写的是秋天花园里美丽的景色 。
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