二年级班主任工作总结10篇(14)

二．加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育使他们的身心得到全面健康的发展。对于二年级的孩子来说正是理解各方面教育的最佳时机除了学习我想更为重要的是教会他们认识世界明辨是非学习怎样做人。因此我利用每周一的班会结合国旗下讲话的资料在班会课上做相应的安排。比如在三月份进行雷锋精神宣传的时候我就请小朋友事先找找有关雷锋叔叔的资料或书籍利用班会课来交流小故事说说我们要学习雷锋叔叔的哪些精神；在进行环保教育宣传时我会和孩子们讲一些地球环境的现状引发孩子们环境危机感再请小朋友来当“环保小卫士”给环境保护支招；在进行安全宣传时我就结合日常生活中的事例让学生来评一评说一说议一议……此外我还利用班会课和小朋友们开展各种活动：比如植树节时让他们透过自制小标签的形式督促自己保护周围的一草一木；母亲节的时候让孩子们给亲爱的妈妈或奶奶送份节日的祝福或帮他们作件好事；开展以“争做礼貌礼貌小标兵”为教育主题开展了活泼生动的主题班会；把班级分成七个互助小组让学生在互助小组中透过多种形式的互助活动互相帮忙取长补短共同进步。
三．班级管理培养习惯锻炼潜力
良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢？我尝试让班级管理成为大家的事让学生成为班级管理的主人也同时在这样的过程中培养他们的潜力。因此尝试以下的做法：
1.住校生的午休管理
午休时候是他们最用心的时候往往蜂拥在床边议论整个上午发生的搞笑的事十分嘈杂。看到他们用心的样貌我大胆请我班黄嘉伟来当生活老师的小帮手指派他监督午休讲话的同学并时常和生活老师联系了解孩子们在寝室的表现状况我自己也曾身先士卒在男生寝室过夜和午休为的是监督他们睡觉。如此一来睡前睡后秩序井然保证了孩子们充足的睡眠也提高了他们课堂学习的效率。
2.放学后的值日状况
放学时的卫生由每个小组负责采用轮流值日的方法选好卫生小组长由组长分派任务按照值日工作的顺序进行打扫卫生打扫完毕后将卫生用具放回原位然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日状况。
3.对于课间纪律稍差在经过提醒之后仍旧不改的小朋友我也会采取小小的惩罚比如在他跑得满头大汗的时候我会请他回到自己的座位上休息当然不忘对他说“能够预习下节课要上的资料”有些喜欢打闹的孩子我则会请他来帮我做事比如整理本子收发本子拖拖地抹抹桌子……换个方式让他手不闲着最后也不忘夸一句“你的手真会帮老师做事”这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐从而进行礼貌的课间活动。