二年级班主任工作总结10篇( 七 )


平时我能关心爱护班里的每一个学生 。对一些表现不太好的同学更是倾注了更多的爱和心血 。我经常和他们谈心抓住他们的闪光点鼓励他们 。当他们有困难的时候我总是耐心地帮忙他们 。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊状况我总是及时性、主动地和家长联系向他们了解状况耐心地做他们的工作取得家长的理解和配合使每一个孩子都能扬长避短健康地成长 。透过一系列的工作使学校、家庭密切配合更好地教育了学生 。
学生的教育离不开老师和家长的共同协作因此经常与家长取得联系是我们的职责也是义务 。学生在家中的表现只能透过家长来获悉同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长只有双管齐下才能收到教育的效果 。因此在本学期中我利用校讯通这一平台主动与家长们持续联系将一些孩子的表现通知家长共同商量对策也利用家长接送学生的时间多和家长交流多方面的了解学生在家的状况及其各方面的表现 。
三、我的班主任工作由于经验的欠缺在许多方面还是存在着不足 。
1、缺少观察 。总不能在事情发生之前对学生进行及时的教育从而防止事情发生我处理事情总是跟在学生的身后 。
2、做事要贵在坚持 。自己做事总是比较冲动事事都想很快有成效想对孩子的要求一说他们就立刻能实施但自己就没有对孩子的宽容没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到何况是这些刚从一年级上来的小不点呢!所以自己就松懈下来没有好好坚持到底这是我自己要好好克服的问题 。我要明确我应对的是活生生的生命他们都有自己的思想都有自己的习惯想一下子改变他们已有的不良行为必定要透过他们自己不断的思想斗争内化成自己的思想然后改变自己的行为这务必要有一个比较长的时间因此我更要有宽容之心更要有改变他们的持久之心 。
总之班主任工作是一项繁杂而艰巨的工作任重而道远我将继续在今后的工作中勤观察、多思考不断实践总结争取把班主任工作干得更出色 。
二年级班主任工作总结 五:
时间真快在平淡与忙碌中做班主任一个多学年的日子已经一晃而过 。这是我与孩子们相处的第二个年头 。感觉孩子们的成长真的是不经意的 。不经意间他们的个头长高了很多不经意间他们懂事了很多他们学会了很多……不经意间他们就这么一点一滴地成长起来了 。他们开始正式步入小学的校门而我也作为一位新老师步入小学的校门 。能够说我是他们的同行者 。作为他们成长的见证者最大的感受是:苦中有乐 。
回顾这一学年多的班主任工作让我深切地体会到只有全班学生和班主任共同努力增强群众凝聚力创设融洽的学习氛围才能促进班风班貌的整体发展从而使学生在各方面得到进步 。