教师课堂教学能力自我评价怎么写？(11)

积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习，取长补短。
4．多专研，做到了认真备好每节课，并钻研教材，努力上好每一节课。在备课过程中认
真地分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上，努力调动学生的积
极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。
5．认真做好教学反思，做到了学习——实践———交流———总结。并认真的做好反思
记录，记录自己的不足之处和待提高的部分，及时的改正，使我在教学过程中能做到扬长避
短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。6．增加了阅读时间，多读书，多记录。在课余，我坚持经常看书、看报，如《青年教师》、《新教育》、《德育报》等杂志和报刊。多采集各方面的信息，
不断的填充和弥补自己，提高自己综合文化知识的含金量。为了解教学方面的动态信息，还
经常上网找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平，使我收获不少，无论是在
和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都有了很大的进步。
7．提高课件制做技能，并充分利用学校的多媒体教学器材，广泛的应用于教学中。
三．个人素质方面
1．不断学习和思考，提高自己的职业道德水平。
2．亲身实践，按职业道德方向去做，促进自我素质的进一步提高和完善。
3．自省自检，注重个人的语言，仪表等方面的规范和端正，并不断的自我反省，更好的
履行为人师表的标准。
四、班任工作方面
我对待学生坚持公平公正的原则，善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育。学生
不光是学知识，更重要的是做人，因此，我把做好学生的思想工作放在首位。严格要求，一丝不苟。本人能认真自觉遵守学校、科组的劳动工作纪律，工作勤恳、踏
实、认真、严谨、任劳任怨，安心教育，善于教育，乐于教育，一心一意、一丝不苟、工作
认真、主动、务实，注意效率，时常加班加点，经常不惜牺牲休息时间辅导学生。以上是我本学期的自我评价，这学期的工作虽然即将结束，但在今后的教育教学工作中
我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心履行我的教育职责篇2：教师自我评价表陈家屲小学教研活动材料——“课堂教学”教师自我评价调查表 2010——2011学年度第二学期“课堂教学”教师自我评价调查表教学研究活动--- 安定区陈家屲小学2011年4月25日篇3：交流教师自我评价交流教师自我评价泰州市大冯中心小学戴前杰自90年工作以来，我一直在大冯中心小学从教，这次区教育局开展城乡教师交流活动，