幼儿园中班健康教案20篇( 四 )

二.了解龋齿构成的原因及危害。
1、看电脑动画提问：东东的牙齿为什么会疼？
2、边看边了解引起龋齿的原因。1吃了东西就去睡觉。2小细菌"小红脸、小蓝脸"在牙齿里住下做坏事。3牙齿就会变成什么样貌？
3、小红脸、小蓝脸"有没有找过你们？引导幼儿结合经验谈一谈自己得龋齿的感受。
4、了解龋齿的危害。小结：爱吃甜食吃过东西就去睡觉不爱刷牙的小朋友细菌就会在他的牙齿里住下来把牙齿弄黑、弄坏弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物而且还很疼影响我们吃饭睡觉说话也不清楚牙齿也变得不好看了。
三.教育幼儿如何保护牙齿。
1、怎样将"小红脸、小蓝脸"赶走？念刷牙歌、教东东正确的刷牙的方法2、怎样才能不让它们再来？
小结：牙齿对我们很重要我们要保护牙齿。每一天早上和睡觉前要刷牙刷牙方法要正确吃完饭要漱口持续牙齿的清洁还要少吃甜食这样才能赶走"小红脸、小蓝脸"这些小细菌。如果牙齿有了小洞要及时补起来不要让小细菌再来。
幼儿园中班健康教案五：
中班心理健康活动：快乐娃娃
活动设计背景
在现实生活中幼儿的情感资料不丰富情感表现不稳定经常存在着一些不同程度的心理问题。主要表此刻两个方面:第一、挫折容忍力低经不起磕磕碰碰稍有不顺心就会哭闹、发脾气。第二、缺乏与人交往和应付人际事件的潜力。正常的心理的表现是:动作发展正常、认知发展正常、情绪用心向上、人际关系融洽、性格特征良好没有严重的心理卫生问题。它的发展取决于周围的物质和文化环境以及良好的教育影响。健康健康因此加强对幼儿良好心境的培养尤为重要。
本次活动根据我班孩子的情绪情感特点和认知发展特点选取了他们在日常生活中经常接触到的“笑脸”作为训练点把引导幼儿在游戏活动中拥有用心健康的快乐情绪作为最终目的。在本次活动中除去了“愁”娃娃因为忧愁的情绪内涵孩子不容易理解。这样做有利于幼儿的情感学习。
活动目标:
1、认识哭、笑、怒、愁几种脸部表情的含义。明白持续快乐的情绪对身体的好处愿意与人交流、分享彼此之间的快乐情感。
2、运用不同形体动作表现快乐的情绪尝试想办法持续好情绪做一个高兴的娃娃。
3、在游戏过程中体验与同伴玩耍的情绪进一步体验不同快乐的情感。
教学重点、难点
活动重点:充分感受快乐的情感持续好情绪。
活动难点:学习调节自己的情绪和大胆表达自己的情感体验分享的快乐。
活动准备
活动准备:哭、笑、怒、愁表情图各一份、笑脸图片幼儿人手一份、影碟、节奏轻快的音乐磁带、录音机、“抽奖”箱。