小学班主任工作随笔10篇(13)

在亲近与研究学生的过程中我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操使学生对你既亲近又崇拜既认定你是值得信赖的老师又把你当作好朋友树立起班主任崇高的威望。那么你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的群众面貌如何很大程度上是由小干部决定的。小干部对班群众有着“以点带面”和“以面带面”的作用我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简单。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理潜力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在班主任务必精心培养：其一要大力表扬干部优点宣传他们的先进事迹帮忙小干部树立威信；其二在鼓励干部大胆工作指点他们工作方法的同时要更严格要求干部个人在知识、潜力上取得更大进步在纪律上以身作则力求从各方面给全班起到模范带头作用亦即“以点带面”；其三培养干部团结协作的精神要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论带动整个班群众开展批评与自我批评构成群众的组织性、纪律性和进取心亦即“以面带面” 。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾使整个群众活动宣告失败甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流直接影响到班群众的利益。因此要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的资料包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还根据学生的特点结合我国古代优秀的蒙学教材《弟子规》的学习强化学生内在。日常行为的训练要透过群众或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行根据具体状况选取务必使每个学生具有“服从群众服从命令”的思想具有自我约束力构成习惯保证整个班群众随时表现出“活而不乱严而不死”的良好班风班貌。
小学班主任工作随笔十：
小学班主任工作心得体会
平凡的班主任工作是让学生提高潜力、养成习惯、塑造人格的工作是一件光荣而有好处的工作而它又是琐碎、繁忙的。因此要做好这项工作务必花很大的精力和努力。我把这学期的工作总结如下：
一、抓住思想教育
班主任是学生班群众的领导者和组织者也是素质教育的主要实施者既是联系各科教师及学生之间的纽带同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。怎样才能做好技校班主任工作？作为班主任使我真切感受到没有学生的思想教育管理就无从谈起没有到位的思想教育管理也就难出效率抓班级管理首先要做好学生的思想教育工作。