《牛本纪》读后感精选(16) 牛本纪|读后感

三、这头牛为什么会叫“皇帝” ，你从哪些地方看出他的不同寻常之处？
第一个问题很简单，大家都找到了，因为它是罗岭村最威猛、凶恶的一头牛，所以它叫做“皇帝” 。
第二个问题呢？我也没有提前找，但我自己是精读的，每个章节的内容也还熟悉。孩子们的每个回答都很精彩，他们开阔的思维令我欣慰。段雅莉找到了外貌上的不同，在第6页“据说，它生下来就个头奇大，像一头小象，而不是小牛。他活生生地让它的母亲难产死了。它半岁时体型就有一岁的牛那么大，逢山过山，见水踏水，走路不转弯，看人不眨眼，人见人怕。”易科霖由此想到后头的章节，皇帝的力量特别强，两头牛都斗不过皇帝了。
刘思琪说：“皇帝不爱犁田。”周子轩跟着说：“皇帝犁田从不会到会只用了一个通宵，它学得很快。”而吴含兮也抢着说：“皇帝犁田基本上不需要教，它像天生就掌握犁田的规矩和技巧，只需稍加点拨，便做得不折不扣，熨熨贴贴，比一般的牛功夫到家。”孩子们探讨得越来越深入，我真为他们高兴。庄皓然提到皇帝其实比真皇帝还难伺候，这也是不同之处。
黎明轩半信半疑地说道：“皇帝好像听得懂人话……”声音渐渐弱下去。“你就是说皇帝通人性吧？”“嗯嗯，是的。”黄钰茹马上抢话：“对对，是的，小五唱歌，皇帝竟然能够听得懂。”刘诗蕊也站起来说：“皇帝是能听懂小五说话，当小五示意皇帝逃走时，皇帝真的这样做了。”易科霖还联系到了小五第一次与皇帝接触时，摸摸它的耳朵和鼻子，竟然和皇帝达到了默契的交流，皇帝竟然服帖了。关于皇帝与小五之间的默契交流，孩子们也会如此细致，如此深入，如此沉醉。
整节课都很欢快，大家在积极地思考，进行思维碰撞，时间很快就过去了。相信我们心里都种下了几颗种子，是那种觉察不出来的种子。在这条路上，我还很肤浅，但兴趣盎然，希望跟着曹老师的步伐，为孩子的深度阅读多做一点儿什么。
2021年3月18日小雨
相较于昨天，又有点小冷了，在这样有点阴沉的天气里，我们继续跟随阅读手册的脚步，讨论《牛本纪》。尤其是讨论神秘的古树爷爷，与这天气还真是一个调。