小学班主任工作随笔10篇( 八 )

观决定去对待学生实在不就应工作再忙也要给学生说话的机会也要尊重他们的人格认真倾听他们的说话。古人云：人之相交贵在交心。所以教师要放下架子利用一切能够利用的时间、机会听听学生们的心声听听他们的想法注意他们的情感变化让学生充分显示自己的内心世界使学生真切地感受到教师的关爱.
小学班主任工作随笔六：
素质教育要求我们要面向全体学生使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代好处的改革。学校教育是我国主要的教学形式班级授课制是学校教育的基本形式。因此作为"班群众灵魂"的班主任就应充分认识到自己所承担的历史重任。
在管理班级过程中班主任扮演着多重主角。做好班主任工作是做好学校工作的关键一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍。而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作但却说明了班主任工作在整个学校中的重要性。那么如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。
一、班主任要用爱去亲近学生研究学生；
班主任对学生的热爱是顺利开展班级工作教育好每一名学生的重要前提。爱学生既是教师职业道德的核心也是对班主任的基本要求更是推行素质教育必不可少的手段。爱学生愈深教育学生的效果也就愈好。因此在小学里班主任要从小学生的生理和心理发展的规律出发从多方面、一点一滴做起用自己对学生真挚的、博大的爱去培育学生健康成长。如果对学生进行教育和管理时缺乏爱心必然是方法简单粗暴批评多耐心说服少；责怪多关心体贴少。这样会使学生处在一个缺少爱心的环境中不会关心和爱护他人也不容易得到他人的关心和爱护势必影响学生身心健康的发展。捷尔任斯基曾说过：“只有用爱才能教育好学生。”"谁爱孩子孩子就会爱他只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子体贴和关心学生和他们进行亲密的思想交流让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱" 。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件最好的途径是透过活动观察。
班主任要研究学生的个性特征包括潜力、气质、性格、爱好等了解个人的生活环境掌握哪些是用心分子哪些是个性需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操使学生对你"既亲近又崇拜"既认定你是值得信赖的老师又把你当作好朋友树立起班主任崇高的威望。那么你的教育可能取得事半功倍的效果。